Chuyên trang hỗ trợ phụ huynh tìm kiếm gia sư can thiệp sớm và giáo viên dạy trẻ tự kỷ. Cung cấp kiến thức về kỹ năng xã hội cho trẻ tự kỷ, rối loạn phổ tự kỷ (ASD) và hướng dẫn áp dụng phương pháp aba tại nhà hiệu quả, an toàn.
Bản chất của rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD) ở trẻ em Rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD) là một trong những rối loạn phát triển thần kinh phổ biến nhất ở trẻ em, thường khởi phát sớm trước 7 hoặc 12 tuổi với tỷ lệ mắc ước tính từ 3% […]
Phân biệt trẻ hiếu động và trẻ mắc hội chứng ADHD Nhiều bậc phụ huynh thường lúng túng khi thấy con mình luôn tay luôn chân, chạy nhảy không mệt mỏi và đặt ra câu hỏi liệu đây chỉ là sự hiếu động tự nhiên hay dấu hiệu của hội chứng tăng động giảm chú […]
Nhận diện đúng về hội chứng ADHD ở trẻ em Hội chứng tăng động giảm chú ý (ADHD) là một rối loạn phát triển thần kinh phổ biến ở trẻ em, thường khởi phát trước 7 tuổi với tỷ lệ mắc ước tính từ 3% – 12%, trong đó bé trai chiếm ưu thế (tỷ […]
Bản chất của tình trạng trẻ tăng động chậm nói Khi đối diện với câu hỏi “Trẻ tăng động chậm nói có chữa được không”, trước tiên cha mẹ cần thấu hiểu bản chất của hội chứng kép này. Đây không đơn thuần là sự chậm trễ nhất thời về lời nói hay một chút […]
Hiểu về hội chứng ADHD và tầm quan trọng của việc can thiệp sớm Rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD) là một bệnh lý mãn tính có xu hướng kéo dài từ thời thơ ấu cho đến tuổi trưởng thành. Những triệu chứng cốt lõi của hội chứng này bao gồm tình trạng […]
Hiểu đúng về hội chứng tăng động giảm chú ý (ADHD) ở trẻ Hội chứng tăng động giảm chú ý (ADHD) là một rối loạn phát triển thần kinh phổ biến, gây ảnh hưởng trực tiếp đến khả năng kiểm soát hành vi, mức độ tập trung và sự phát triển tâm lý của trẻ. […]
